Maike Nicolai
mnicolai@geomar.de
WASCAL Floating University
Expeditionsvideo der ersten WASCAL Floating University MSM106
Wie werden ozeanographische Probenahmen durchgeführt? Welche marinen Labortechniken gibt es? Wie können Wasserproben, die Mikroplastik enthalten, aus der Meeresoberfläche genommen werden?
Für 14 Studierende des zweijährigen WASCAL-Masterprogramms „Climate Change and Marine Sciences" startete am 25. Februar 2022 eine mehrwöchige akademische Ausbildungs- und Forschungsreise von Mindelo (Kapverden-Insel São Vicente) nach Bremerhaven. Auf dem Lehrplan der „WASCAL-Floating University" stehen sowohl Vorlesungen zu Themen wie Ozeanbeobachtung und Meeresökologie als auch praktische Forschung wie zum Beispiel Messungen von Oberflächeneigenschaften des Ozeans.
Während der Reise werden Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus Kap Verde und Deutschland den Studierenden ihr Wissen vermitteln und sie bei den Experimenten für ihre Masterarbeiten anleiten. Im Oktober 2022 werden die WASCAL-Studierenden dann ihre Masterabschlussprüfungen ablegen.
Links
Die Broschüre "Meere Wissen Handeln" des Deutschen Komitees der UN-Ozeandekade (ODK) unterstützt Lehrende und Betreuende in Kindergärten, Grund- und weiterführenden Schulen sowie Multiplikator:innen in Nachmittagsprogrammen, vereinsbasierter Bildungsarbeit oder auch interessierte Eltern im privaten Gebrauch mit einer Vielfalt innovativer Bildungsformate zu den Themen Erforschung, Schutz und nachaltige Entwicklung der Meere.
In seinem Positionspapier "Tiefseeschutz für unsere Zukunft" appelliert das Deutsche Komitee der UN-Ozeandekade (ODK) für wissensbasiertes politisches Handeln.
